Vous êtes maintenant dans le cycle Avancé, FÉLICITATIONS ! Ce blog vous est destiné. Vous y trouverez des activités spécialement conçues pour vous. Si vous désirez d'autres rubriques, d'autres activités..., n'hésitez pas à me le dire. Cet espace est aussi le vôtre, vous pouvez y collaborer par des photos, des textes ou toute autre chose, n'hésitez pas à le faire. Il vous servira aussi parfois pour "poster" des rédactions ou tout autre activité à faire à la maison.
mercredi 28 octobre 2015
mardi 27 octobre 2015
Pour le mercredi 28 Octobre
On a fait,
-Nous avons écouté de possibles chansons pour le karaoke de Nöel et nous avons choissi celles que à notre avis étaient les plus adéquates.
- Ensuite nous avons fait les pages 8 et 9 du livre.
À faire,
- Maintenant on peut décharger le texte à trous de Mémé, il y avait un probléme dans la page mais c´est déjà resolu. Vous devez imprimer seulément les pages 1 et 2 car les solutions sont dans le troiséme page.
Bonne journée .À mercredi.
-Nous avons écouté de possibles chansons pour le karaoke de Nöel et nous avons choissi celles que à notre avis étaient les plus adéquates.
- Ensuite nous avons fait les pages 8 et 9 du livre.
À faire,
- Maintenant on peut décharger le texte à trous de Mémé, il y avait un probléme dans la page mais c´est déjà resolu. Vous devez imprimer seulément les pages 1 et 2 car les solutions sont dans le troiséme page.
Bonne journée .À mercredi.
lundi 26 octobre 2015
Activités sur Mémé de Philippe Torreton
FICHE
DE LECTURE SUR LE LIVRE MÉMÉ DE
PHILIPPE TORRETON
Nous
écouterons des interviews sur cet auteur et sur son livre.
Nous
ferons un texte à trous sur ce thème.
Un
travail sur l'argot apparaissant dans ce livre se fera également.
ACTIVITÉS DE COMPRÉHENSION
ÉCRITE OU ORALE
Faites deux des
activités suivantes :
Dressez
une fiche schématique avec toutes les informations dont on dispose sur la
grand-mère de Philippe Torreton
Relevez
dans le livre les éléments pour faire un récit de l’enfance de Philippe
Torreton (300 mots).
Faites
un récit sur l’importance de l’humidité dans ce livre. (200 mots)
Réécrivez
comme un récit journalistique qui présenterait l’alimentation et le recyclage
dans les campagnes auparavant les pages 69, 70 et deux premières lignes p 71.
Relevez
dans le livre les éléments qui parlent de la vie quotidienne dans un village de
campagne dans les années 50/60 et complétez-les en cherchant des informations
sur Internet pour en faire un exposé en classe.
Écrivez
la lettre de reproches que Philippe Torreton aurait pu écrire au prêtre qui a
officié la céré monie de l’enterrement de sa grand-mère.
Écrivez
ou enregistrez le sermon que le prêtre qui a officié à l’enterrement de la
grand-mère de Philippe Torreton aurait pu écrire, en donnant une large place
aux qualités humaines de cette personne et en contant des anecdotes pour les
illustrer.
EXPRESSION
ÉCRITE : Au choix, rédigez un sujet de chaque type (en 300 mots)
Vous
participez à la Rubrique "Un jour, un livre" d'un magazine littéraire
français et vous développez les thèmes suivants :
1) Présenter l'un des personnages ci-dessous:
La grand-mère de Philippe Torreton
Philippe Torreton pendant son enfance
2) Développez l’un
des thèmes ci-dessous :
La vie dans un village de Normandie à cette époque
La description de son enfance, réalité ou nostalgie ?
En imitant le style de Philippe Torreton, écrivez un récit comme une ode
à votre grand-mère ou grand-père.
Libellés :
Lecture,
Livres de lecture obligatoire
dimanche 25 octobre 2015
Conte africain
Comme par miracle, il a trouvé(trouva) une plante dont l(s)es fruits avaient un bon goût. Il s'était( est) rendu compte que son premier problème était la nourriture. Il a cherché des baies, des racines, de nouveaux fruits qu' il ne connaissait pas jusqu'alors et qui l' aideraient à ne pas souffrir de la faim.
Le deuxième problème qu'il a éprouvé(trouvé va être) était la nuit avec ses sons menaçants et l' obscurité qui(e) allait en augmentant(tion).....il a pensé qu'il (e) cour(r)ait le risque de mourir , d'être devoré par un (quelque) animal sauvage. En plus il a senti le(de) froid, il a dû (eu que) se mettre à chercher une caverne où s'abriter et ainsi se protéger du froid et des dangers. De cette manière-là il (y) avait déjà resolu les deux problèmes principaux, la nourriture et la protection.
Quand il commençait (a commencé) à mener (porter) une vie paisible un jour, tout à coup, un groupe de chasseurs est apparu (sont apparus) et ils ont voulu qu'il parte(it) avec ceux. Alors il a pensé : les personnes que j'aimais (e voulais) m' ont abandonné, maintenant je suis heureux, si je pars avec ceux-ci vers un endroit " civilisé" pourrai-je être heureux ou bien dans quelque temps (moment) souffrirai-je aussi l'abandon et la solitude?........
Récit bien construit et cohérent. Attention aux structures. 14/20
Comme par miracle, il trouva une plante dont les fruits eurent un bon goût. Il fut se rendre compte que son premier problème était la nourriture. Il chercha des baies, des racines, de nouveaux fruits qu'il ne connut pas jusqu' alors et qui l' aidèrent à ne pas souffrir de la faim.
Le deuxième problème qu' il éprouva fut la nuit avec ses sons menaçants et l' obscurité alla en augmentant.... il pensa qu`il courrait le risque de mourir, d' être devoré par un animal sauvage. En plus il sentit le froid, il dut se mettre à chercher une caverneoù s' abriter et ainsi se protéger du froid et des dangers. De cette manière-là il resolut les deux problèmes principaux, la nourriture et la protection.
Bien que les premiers jours il fut desolé, à mesure que le temps passa sa valeur reprit et il devint plus vaillant et corageux.
Il trouva un ruisseau où il y avait des poissons qu' il commença à pêcher. Un autre jour il fit un feu, ce qu' il avait appris à faire dans le lieu où il vécut avec ses oncles; grâce à cela il ainsi put se chauffer et cuisiner.
Quand il commença à mener une vie paisible un jour, tout à coup, un groupe de chasseurs apparut et ils voulurent qu' il parte avec ceux. Alors il pensa : les personnes que je aima m' ont abandonné, maintenant je suis heureux, si je parts avec ceux-ci vers un endroit "civilicé" pourrai-je être heureux ou bien dans quelque temps souffrirai -je aussi l' abandon et la solitude?
Le deuxième problème qu'il a éprouvé(trouvé va être) était la nuit avec ses sons menaçants et l' obscurité qui(e) allait en augmentant(tion).....il a pensé qu'il (e) cour(r)ait le risque de mourir , d'être devoré par un (quelque) animal sauvage. En plus il a senti le(de) froid, il a dû (eu que) se mettre à chercher une caverne où s'abriter et ainsi se protéger du froid et des dangers. De cette manière-là il (y) avait déjà resolu les deux problèmes principaux, la nourriture et la protection.
Bien que les premiers jours il ait(avait) été désolé, à mesure que le temps passait sa valeur reprennait et il devenait plus vaillant et courageux.
Il a aussi trouvé un ruisseau où il y avait des poissons qu'il a commencé à pêcher. Un autre jour il a fait un feu, ce qu'il avait appris à faire (il en avait apprendu à mettre) dans le lieu où il avait vécu avec ses oncles ; grâce à (avec) cela il a ainsi (déjá) pu se chauffer et cuisiner.Quand il commençait (a commencé) à mener (porter) une vie paisible un jour, tout à coup, un groupe de chasseurs est apparu (sont apparus) et ils ont voulu qu'il parte(it) avec ceux. Alors il a pensé : les personnes que j'aimais (e voulais) m' ont abandonné, maintenant je suis heureux, si je pars avec ceux-ci vers un endroit " civilisé" pourrai-je être heureux ou bien dans quelque temps (moment) souffrirai-je aussi l'abandon et la solitude?........
Récit bien construit et cohérent. Attention aux structures. 14/20
Comme par miracle, il trouva une plante dont les fruits eurent un bon goût. Il fut se rendre compte que son premier problème était la nourriture. Il chercha des baies, des racines, de nouveaux fruits qu'il ne connut pas jusqu' alors et qui l' aidèrent à ne pas souffrir de la faim.
Le deuxième problème qu' il éprouva fut la nuit avec ses sons menaçants et l' obscurité alla en augmentant.... il pensa qu`il courrait le risque de mourir, d' être devoré par un animal sauvage. En plus il sentit le froid, il dut se mettre à chercher une caverneoù s' abriter et ainsi se protéger du froid et des dangers. De cette manière-là il resolut les deux problèmes principaux, la nourriture et la protection.
Bien que les premiers jours il fut desolé, à mesure que le temps passa sa valeur reprit et il devint plus vaillant et corageux.
Il trouva un ruisseau où il y avait des poissons qu' il commença à pêcher. Un autre jour il fit un feu, ce qu' il avait appris à faire dans le lieu où il vécut avec ses oncles; grâce à cela il ainsi put se chauffer et cuisiner.
Quand il commença à mener une vie paisible un jour, tout à coup, un groupe de chasseurs apparut et ils voulurent qu' il parte avec ceux. Alors il pensa : les personnes que je aima m' ont abandonné, maintenant je suis heureux, si je parts avec ceux-ci vers un endroit "civilicé" pourrai-je être heureux ou bien dans quelque temps souffrirai -je aussi l' abandon et la solitude?
samedi 24 octobre 2015
Vie privée des hommes politiques
Les hommes politiques ont seulement une vie, mais une partie de leur vie appartient au domaine public et l'autre partie au
domaine privé.
La vie privée des hommes politiques ne m'intéresse pas. Je crois que le plus important(e) c'est qu'ils soient compétents, honnêtes et transparents.
Néanmoins, je sais que leur vie privée est un sujet d'actualité car il y a des politiques qui montrent leur vie privée, qui se servent des médias pour créer une bonne opinion publique et par conséquent se faire rélire. On peut dire qu'ils emploient des stratégies de communication politiques afin d'en tirer bénéficie(r).
À mon avis, on doit respecter les hommes politiques, qu'ils montrent leur vie privée ou pas.
Bonne expression Maria, mais un peu court. 14/20
La vie privée des hommes politiques ne m'intéresse pas. Je crois que le plus important(e) c'est qu'ils soient compétents, honnêtes et transparents.
Néanmoins, je sais que leur vie privée est un sujet d'actualité car il y a des politiques qui montrent leur vie privée, qui se servent des médias pour créer une bonne opinion publique et par conséquent se faire rélire. On peut dire qu'ils emploient des stratégies de communication politiques afin d'en tirer bénéficie(r).
À mon avis, on doit respecter les hommes politiques, qu'ils montrent leur vie privée ou pas.
Bonne expression Maria, mais un peu court. 14/20
jeudi 22 octobre 2015
TEXTE À TROUS SUR LE LIVRE MÉMÉ
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Texte à trous
mardi 20 octobre 2015
La parole aux lecteurs
De no(u)s jours la politique s'est convertie en un grand spectacle et par conséquent la vie des hommes politiques fait (forme) partie du show.
Un homme politique a reçu la commande de traiter le bien public parce que les gen(t)s ont (une) confiance en lui, parce qu' ils (lui) voient sa façon d'être dans sa vie privée.
J' ai toujours pensé que les hommes publics devraient avoir une transparence totale dans leur vie privée et leur patrimoine et qu'ils doivent mener (porter) une vie privée discrète de telle façon (forme) que s'ils font le contraire , s'ìls mènent (portent) une vie scandaleuse , ils s'exposent à des critiques (sont exposés que les critiques apparaissent).
13/20
13/20
lundi 19 octobre 2015
vendredi 16 octobre 2015
Karaoké L'Anamour - Serge Gainsbourg *
Karaoké L'Anamour - Serge Gainsbourg *
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Karaoké 2015
lundi 12 octobre 2015
LIVRES DE LECTURE : LISTE COMPLÈTE
Voici les références des livres que nous étudierons cette année.
· Mémé de Philippe Torreton, Livre + CD, Ed. L’Iconoclaste
ISBN 978-2-91336-674-9
·
Le
village évanoui de Bernard
Quiriny, Editions Flammarion
ISBN 978-2-0812-9031-0
·
Dehors la
vieille de Géraldine
Dubois, Editions La Jouanie
ISBN 978-2-37047-0560
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mercredi 7 octobre 2015
NOTRE PREMIER LIVRE DE LECTURE
Pour le premier trimestre, nous lirons et ferons des activités sur le livre de Romain Puértolas L'EXTRAORDINAIRE VOYAGE DU FAKIR QUI ÉTAIT RESTÉ COINCÉ DANS UNE ARMOIRE IKEA, Ed. Le livre de poche ISBN 978-2-253-17990-0
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